Lila Pinto (2019) sugiere que para innovar en la escuela es necesario penetrar en su “núcleo duro”, es decir, en aquellas cuestiones que conforman la gramática escolar. El tiempo, el espacio y los recursos son algunas de estas variables que hacen a la cultura institucional y que se deben repensar para avanzar en el proceso […]
Pensarnos como sujetos en esta era nos obliga a abrir un debate respecto de nuestra relación con Internet, tanto en la dimensión individual como en la colectiva. Es fundamental comprender que Internet es una poderosa herramienta globalizadora, por su poder comunicacional y por ser el principal articulador entre los diferentes actores sociales. Internet pasó de
Programación en código y aplicación para web en Nivel Secundario Read More »
En el mundo contemporáneo nuestras formas de comunicarnos, de acceder a la información y de vincularnos social y culturalmente están en constante transformación, en gran medida, debido al mayor uso de tecnologías digitales, es decir, de dispositivos computacionales, inteligentes o robóticos. En este contexto, es relevante que las personas podamos acceder a experiencias de alfabetización
En los últimos años, se ha centrado cada vez más en mejorar la alfabetización tecnológica de los niños y niñas desde temprana edad escolar mediante la inclusión de carritos de tablets, proyectores, pantallas táctiles y otros dispositivos digitales. En la actualidad, ha habido un impulso por introducir el pensamiento computacional en la educación infantil y,
Pensamiento computacional en el Nivel Inicial Read More »
Reflexionar sobre el rol del estudiante y del docenteEl Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) tuvo sus orígenes a principios del siglo XX de la mano de Dewey, Kilpatrick y el movimiento de la Escuela Nueva. Sin embargo, en nuestros días adquiere una nueva dimensión al permitirnos volver a pensar los procesos de enseñanza y aprendizaje
¿Qué es el Aprendizaje Basado en Proyectos? Abordaje para el Nivel Inicial Read More »
Son muchas las investigaciones y las experiencias que han demostrado que el juego es central para el aprendizaje y el desarrollo de los niños (Danniels y Pyle, 2018). Desde los momentos más tempranos de la infancia, los niños tienen un increíble potencial para aprender sobre el mundo a través del juego, el cual, a su
El juego en jardín de infantes: una mirada lúdica para transformar la educación Read More »
El curso Desarrollo de capacidades: construyendo un proyecto de vida y vocación es la invitación a repensar qué necesitan aprender hoy nuestros estudiantes para desempeñarse, coconstruir y transformar el mundo en el que viven y vivirán. En los últimos años la sociedad ha atravesado diferentes cambios, desafíos y adaptaciones que trajeron una nueva manera de
Desarrollo de capacidades: construyendo un proyecto de vida y de vocación Read More »
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), surge como metodología para ayudar a revitalizar la escuela a fin de que pueda dar respuesta al tiempo y desafíos en los que transita. Esta metodología no es algo nuevo de este siglo, ya que podemos encontrar sus inicios en autores como John Dewey (1859-1952) y William Kilpatrick (1871-1965),
Aprendizaje Basado en Proyectos con foco en robótica Read More »
Nos encontramos en un mundo caracterizado por una transformación sin precedentes y radicalmente incierta, lo que Yuval Noah Harari (2018) describe como el mundo UTRU (Unprecedented Transformation and Radical Uncertainties) y Zygumnd Bauman (2015) como VICA: volátil, complejo, incierto y ambiguo. En este contexto tan cambiante, la escuela tiene como función preparar a los estudiantes
Enseñar y aprender a desarrollar capacidades: un camino posible Read More »
Cada uno de nosotros tiene construida una imagen de niño. La misma la fuimos creando en función de nuestras experiencias y también desde la herencia cultural de donde habitamos. Esta imagen se va formando incluso sin querer hacerlo, sin buscarlo, sin desearlo. Por esto, más allá de estos preconceptos con los que contamos, hoy en
Para qué, cómo y qué enseñar en el nivel inicial Read More »
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