Área: Ciencias Naturales

Imagen de portada de curso "Enseñanza por indagación en Ciencias Naturales" - Se visualiza un chico realizando experimentos químicos con tubos de ensayo

Enseñanza por indagación en Ciencias Naturales

Con el paso del tiempo, pareciera que nos hemos olvidado de una premisa básica: enseñar y aprender Ciencias Naturales puede ser una gran aventura. Acercarnos al conocimiento científico desde una mirada indagatoria, no solamente forja conocimientos sólidos, sino que también favorece el desarrollo de competencias científicas, y hace a nuestros alumnos protagonistas de su propio …

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Imagen de portada de curso "Pensamiento científico" - Se visualiza una preadolescente con un tubo de ensayo en la mano y otra chica escribiendo en un pizarrón

Pensamiento científico – Primario

En un mundo caracterizado por el cambio, la incertidumbre y la complejidad, brindar a nuestros estudiantes herramientas que permitan resolver de manera creativa y responsable los problemas se torna esencial. Las capacidades del pensamiento científico (observar, elaborar hipótesis, comparar, analizar, clasificar, deducir, concluir, poner a prueba, entre otras) van más allá del ámbito del laboratorio …

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Imagen de portada de Curso "Pensamiento científico" - Se visualiza una Nena observando a través de una lupa

Pensamiento científico – Inicial

Las ciencias invitan a mirar el mundo de otra manera, desde un lugar que fomenta la curiosidad, la libertad de pensamiento y el trabajo en equipo, capacidades irremplazables para el desempeño y desarrollo de estudiantes, no solo en la escuela sino como futuros ciudadanos. La enseñanza de las ciencias no sucede “después de” sino que …

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